Como fazer uma resenha crítica nas normas da ABNT: estrutura e características principais
Publicado em
15.3.2023
Tempo de leitura:
10 minutos
4.9
Graduanda em Ciência e Tecnologia, tenho experiência de mais de 8 anos em escrita acadêmica, gestão de projetos e revisão.
Ver maisA resenha crítica é geralmente escrita por um especialista com conhecimento tanto da área quanto do autor. O especialista analisa a obra em termos de gênero, público, propósito e outros fatores. É também importante que eles tenham uma boa compreensão de como irão analisá-lo para evitar opiniões tendenciosas ou críticas negativas que não sejam baseadas em fatos ou evidências. Neste artigo, você aprenderá a elaborar uma resenha crítica - ABNT.
4.9
Graduanda em Ciência e Tecnologia, tenho experiência de mais de 8 anos em escrita acadêmica, gestão de projetos e revisão.
View ExpertA resenha crítica é geralmente escrita por um especialista com conhecimento tanto da área quanto do autor. O especialista analisa a obra em termos de gênero, público, propósito e outros fatores. É também importante que eles tenham uma boa compreensão de como irão analisá-lo para evitar opiniões tendenciosas ou críticas negativas que não sejam baseadas em fatos ou evidências. Neste artigo, você aprenderá a elaborar uma resenha crítica - ABNT.
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Mas, afinal, o que é uma resenha crítica?
Uma revisão crítica é um texto de análise literária que descreve os pontos fortes e fracos de um texto para ajudar os leitores a decidir se devem ou não lê-lo.
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Ou seja, destinam-se a analisar, avaliar e avaliar a qualidade de um trabalho. Uma revisão crítica pode ser usada para avaliar diferentes aspectos do trabalho, sua perspectiva, sua mensagem e assim por diante.
Passo a passo de como fazer uma resenha crítica
Este guia passo a passo ajudará você a entender como escrever uma revisão crítica, do início ao fim.
Comece organizando as informações na resenha crítica
O processo de escrever uma revisão crítica não é tarefa fácil. O escritor precisa organizar as informações de uma forma que seja fácil de ler e entender. A seguir estão algumas dicas sobre como organizar as informações em sua revisão crítica:
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Aposte em um texto fluido
Um texto fluido é um texto que se move junto com ao leitor e é capaz de se adaptar à perspectiva do leitor. Na maioria dos casos, é usado em textos literários. A ideia por trás desse tipo de escrita é permitir que o leitor tenha um papel ativo no desenrolar da história e não apenas uma leitura passiva.
O estilo de texto fluido ajuda a manter o envolvimento do leitor. Em outras palavras, O leitor tem a oportunidade de absorver o conteúdo de forma mais holística, pois não há pausas entre as frases.
Tenha um roteiro de perguntas em mente
A melhor maneira de entrevistar um autor de alguma obra, é estar preparado com as perguntas certas. Pode ser difícil elaborar na hora, por isso, é essencial fazer a sua pesquisa antes de entrevistar.
As perguntas devem ser adaptadas para o público específico de seu nicho. Exemplificando, durante a entrevista de um autor sobre seu novo livro, cujo tema é: sucesso nos negócios, você pode perguntar o que eles acreditam serem alguns dos traços mais importantes que as pessoas de sucesso têm em comum.
Ler e reler a obra
Para identificar adequadamente as ideias principais em um texto, é importante prestar atenção a três áreas específicas que parecem ser ligeiramente diferentes das outras. Após se concentrar nessas diferenças e tentar reuni-las, escrever sobre como elas se conectam permitirá que você entenda a intenção do autor.
Por fim, ao fazer uma leitura atenta de um texto, certifique-se de que não está apenas focando em discutir seu conteúdo, mas também sua estrutura, por isso, a importância de ler e reler a obra.
Imparcialidade
Escrever uma resenha crítica exige certa habilidade, pois exige que o redator seja imparcial e objetivo em suas opiniões. Isso pode ser difícil para algumas pessoas, especialmente se estiverem emocionalmente ligadas a obra.
No entanto, é importante que os escritores escrevam imparcialmente para que seus leitores confiem mais neles quando fizerem recomendações/críticas sobre um determinado trabalho.
Cientificidade
Para uma resenha científica, existem diversas maneiras de escrever uma revisão. Há muitas maneiras pelas quais você pode fazer isso:
- Uma maneira é fornecer informações detalhadas sobre a obra. Você também pode citar fontes ou usar estatísticas, para no futuro, se preciso, fazer suas reivindicações;
- Outra maneira é fornecer uma visão geral dos recursos da obra e, em seguida, detalhar sua opinião positivamente ou negativamente. Isso tornará sua revisão mais completa e significativa para o leitor.
Faça associações
A redação crítica foi projetada para ser uma crítica aos livros, não deve haver um endosso. Para isso, é importante associar o texto crítico em determinada referências.
Existem muitas maneiras de fazer isso. Uma maneira é através do uso de metáforas e símiles. Por exemplo: “A história era como um jogo de xadrez” ou “A história parecia ver a tinta secar”.
Objetividade
Para escrever uma revisão crítica, é importante ser objetivo em sua abordagem. Isso ocorre porque as opiniões subjetivas podem ser facilmente influenciadas pelos próprios preconceitos e experiências pessoais do escritor.
Além disso, também é importante que os escritores considerem como seus próprios preconceitos pessoais podem influenciar sua revisão. Por exemplo, se você gosta mais de histórias com romance do que de ação, ele pode dar uma classificação mais alta para romances românticos do que para aqueles com elementos de ação.
Parar para refletir sobre a temática
É importante que os escritores reflitam sobre seu trabalho. Não basta escrever e publicar. Os escritores precisam ser críticos de sua própria escrita para melhorá-la.
Ao resenhista, é importante dar um passo atrás e refletir sobre seu trabalho. Não basta escrever e publicar. Os escritores precisam ser críticos de seu próprio trabalho para melhorá-lo. Pode ser difícil ser objetivo ao escrever, mas o mais importante é se forçar a essa rotina sobre determinada temática.
Explique a situação do autor
Do ponto de vista do autor, a avaliação é um processo para descobrir no que eles são bons e no que precisam trabalhar. É uma oportunidade para eles aprenderem com seus erros e melhorarem suas habilidades. Essa situação, deve ser dirigida ao autor da obra e ao público.
Coloque nas normas da ABNT
A norma da ABNT para revisão crítica estabelece que o padrão deve ser: margem 3,0 cm à esquerda, 2,0 cm à direita, margem superior/inferior de 1,5 cm e tamanho de fonte 12 Arial ou Times New Roman. E, se preferir, podem ser feitas cotações diretas ou indiretas.
Tenha um posicionamento crítico
Diferentes pontos de vista, gera um posicionamento crítico sobre uma obra. É um conceito interessante e único, pois não é usado apenas para avaliar os méritos e falhas de um trabalho, mas também para fornecer feedback para melhoria, por exemplo, de como estruturar uma resenha crítica de um artigo científico pronta.
Diferença entre resenha, resumo e síntese crítica
Uma boa maneira de lembrar esses três tipos de resenha crítica, refletindo em como eles são usados no dia a dia:
- A revisão crítica: concentra-se numa tarefa que você precisa escrever sobre uma peça teatral que acabou de assistir, deve-se descrever uma opinião crítica com vários parágrafos que discute seus pensamentos sobre o que você viu e analisou em detalhes;
- O resumo: seria para quando você tem que dar uma visão geral sobre algo, como quando você precisa responder perguntas sobre os exemplos de resenha crítica, certamente, com o intuito de elaborar uma resenha crítica pronta de um livro.
- A síntese crítica : pode ser vinculada à síntese com vários argumentos, e visa discutir as ideias, informações ou características do texto base, utilizando, se necessário, fontes confiáveis para fundamentar a análise crítica.
Erros a serem evitados na hora de produzir resenha crítica escrita
De forma lógica, ao escrever utilizando o gênero textual resenha crítica, existem certos erros que os escritores devem evitar. Esses erros podem fazer com que pareça pouco profissional e não credível.
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Tipos de resenhas críticas
Para iniciar uma resenha crítica, espera-se que os autores forneça uma avaliação do trabalho e seu mérito. Assim, há uma gama de variedades de resenhas críticas:
- Revisão teórica
- Revisão histórica
- Crítica cultural ou estética
- Crítica social ou política
- Revisões teóricas e históricas
Confira neste vídeo: como fazer uma resenha crítica
Assista ao vídeo para saber como fazer uma resenha crítica passo a passo na hora de avaliar potenciais obras.
Conheça os nossos TOP Profissionais
Escrever uma resenha crítica, ou mesmo nos trabalhos acadêmicos, sobre determinado tema é sempre difícil, mas graças aos nossos TOP profissionais, os alunos agora podem contar com os melhores escritores para ajudá-los em qualquer trabalho acadêmico.
O que fazer
O que não fazer
Certifique-se de que você está sendo objetivo e justo.
Seja minucioso e abrangente com o seu modelo de resenha crítica.
Tire um tempo para pensar antes de escrever.
Começar uma resenha crítica com a mente aberta a novas ideias ou opiniões.
Deixar de fornecer informações básicas sobre a obra.
Não incluir nenhuma referência direta relevante.
Escrever de uma maneira muito pessoal ou emocional.
Avaliar a obra conforme seus gostos particulares em um determinado assunto.
Estrutura padrão de um resumo acadêmico
- Título
- Autor
- Resumo
- Palavras-chave
- Introdução
- Metodologia
- Resultados
- Conclusões
- Agradecimentos
- Referências
Elementos contidos no formato de um resumo acadêmico
- Deve ser feito na folha A4;
- Letra de coloração preta, com exceção das ilustrações;
- A fonte por padrão, pode-se escolher entre Times New Roman ou Arial;
- A paginação no tamanho 10 para citações longas, legendas de ilustração e tabela, nota de rodapé e folha de rosto;
- O tamanho da letra deve ser 12.
ITEM 1
Muita atenção a linguagem utilizada, ela deve ser clara, objetiva e concisa. Evitando palavras de baixo calão, gírias e qualquer contexto que seja depreciativo, tenha o intuito de diminuir ou subjugar. Não é porque é uma exposição de sua opinião que ela pode ser ofertada livremente em desrespeito a algo ou alguém.
ITEM 2
Melhores argumentos são obtidos através da leitura de demais textos, artigos e outras produções sobre temas atuais e relevantes. Como uma das mais relevantes essências do artigo de opinião é açambarcar discussões de relevância social quanto mais o estudante se prepara para esses fatos, uma melhor base para a escrita ele terá. Ainda que a temática da prova ou do trabalho acadêmico seja desconhecida, quanto mais leitura sobre temas atuais tiver, melhores serão os argumentos do texto.
ITEM 3
Em tese, o artigo de opinião tem que ter a assinatura pelo autor, no entanto, em se tratando de provas, a assinatura e qualquer elemento identificatório é terminantemente proibido, por isso, preste atenção ao fato.
ITEM 4
O embasamento da sua própria opinião é necessário nos artigos. Dessa maneira, o estudante deverá buscar autores que corroborem o seu próprio ponto de vista. Lembrando que, toda e qualquer opinião, trecho, citação, ideia ou pesquisa realizada para confeccionar um texto deve ser devidamente referenciada, sob risco de ser considerada plágio e ter sua nota zerada.
O fichamento é essencial para entender e encontrar informações do seu tema de estudo de maneira rápida e fácil.
Aspectos a serem avaliados em um portfólio
Suas habilidades de escrita
Aprender sobre gramática, ortografia e estrutura de frases é essencial para qualquer pessoa. A melhor maneira de obter o reconhecimento que você merece por suas habilidades é exibi-las.
Sua capacidade de comunicar suas ideias de forma eficaz
Para que sua voz seja ouvida, é substancial que você seja capaz de comunicar efetivamente suas ideias. No entanto, isso pode ser um desafio para muitas pessoas e é difícil encontrar as palavras certas para descrever o que você deseja.
Design e layout do seu portfólio
Um portfólio é uma coleção de seu trabalho na forma de imagens e textos. É importante ter um design que reflita seu estilo e criatividade. Dessa forma, você pode ter certeza de que ele se destacará em comparação com outro modelo de portfólio acadêmico.
A qualidade do seu trabalho
A qualidade do seu trabalho de portfólio é um reflexo direto de suas habilidades, experiência e criatividade. Não se trata apenas do número de qualificações que você tem como registro, mas de quão eficazes elas são em termos de comunicação com um público específico.
Relatório de atividades
Os relatórios de atividades podem ser de diversos tipos e por isso rapidamente se tornam bastante familiares para os estudantes universitários. Esse tipo de trabalho é utilizado principalmente para estágios e projetos de pesquisa, porém também pode ser exigido em disciplinas com uma maior carga horária prática.
Trabalhos de disciplina
É claro que uma categoria que não poderia faltar é a de trabalhos acadêmicos em disciplinas. Apenas as atividades regulares que os alunos encontram ao longo das disciplinas na universidade e que envolvem um certo nível de complexidade que as leva a utilizarem um modelo da ABNT para padronizar a forma que os alunos apresentam os seus resultados.
Projetos de pesquisa
Como muitas universidades exigem um certo número de horas de participação em projetos de pesquisa para a conclusão de curso, é comum que os alunos precisem fazer parte de algum programa do tipo. Para propor novos projetos, fazer relatórios referentes às atividades realizadas e fazer pedidos de apoio financeiro é necessário utilizar algum modelo para o documento a ser entregue.
Artigos científicos
Naturalmente quando os estudantes participam de programas de iniciação científica durante a graduação, essa pesquisa científica gera algum material relevante para a área e devido a importância de compartilhar esses resultados é comum que exista um incentivo para a publicação de um artigo científico. Esses trabalhos seguem modelos bastante específicos para o seu desenvolvimento e o padrão para um artigo científico é diferente em cada evento que o aluno tenha interesse em publicar seu trabalho.
Resumos e posters
Em casos em que a produção do projeto de pesquisa ainda está em uma fase inicial, o estudante pode fazer a escolha de publicar um resumo ou pôster em evento. Esses trabalhos são menores do que um artigo científico, normalmente limitados a cerca de uma página apenas, enquanto um artigo científico costuma ter mais de cinco. Porém, apesar do seu tamanho reduzido, eles ainda seguem um padrão para a sua elaboração que é definido pelo evento.
Trabalho de conclusão de curso
O trabalho de conclusão de curso (TCC) é talvez o maior exemplo de trabalhos que fazem o uso de modelos da ABNT para a sua escrita. Esse tipo de trabalho também se faz presente na pós-graduação com diferentes tipos de texto. Em um programa de pós-graduação de mestrado é feita uma dissertação enquanto em um doutorado uma tese, com outros tipos de especialização tendo seus próprios trabalhos.
- O espaçamento adequado facilita a leitura do texto:
a. Espaço simples entre linhas;
b. Espaço 1,5 ou duplo entre as referências;
c. Fonte 12: Arial ou Times New Roman. - O alinhamento ajuda a garantir que o texto seja fácil de seguir e não fique confuso:
a. Devem ser alinhados com margem a esquerda. - Ordenar a referência de artigo científico ajuda a garantir que o leitor encontre facilmente o que está procurando:
a. As referências podem ser organizadas em ordem alfabética, cronológica e por assunto.
1
Estude o enunciado
Não importa o departamento ao qual um estudante pertence, ninguém está livre de cometer o erro de acreditar que entendeu a proposta do trabalho corretamente apenas para perceber tarde demais que suas ideias sobre o que foi pedido estavam totalmente erradas e ser forçado a aceitar a derrota.
Para evitar de tornar esse pesadelo realidade, é importante ler o enunciado de qualquer atividade atentamente para assim evitar de cometer erros desnecessários e garantir o melhor desempenho possível. Isso deve receber atenção especial em casos de trabalho em grupo, pois o erro cometido por um estudante pode afetar negativamente o grupo todo.
Não importa o departamento ao qual um estudante pertence, ninguém está livre de cometer o erro de acreditar que entendeu a proposta do trabalho corretamente apenas para perceber tarde demais que suas ideias sobre o que foi pedido estavam totalmente erradas e ser forçado a aceitar a derrota.
Para evitar de tornar esse pesadelo realidade, é importante ler o enunciado de qualquer atividade atentamente para assim evitar de cometer erros desnecessários e garantir o melhor desempenho possível. Isso deve receber atenção especial em casos de trabalho em grupo, pois o erro cometido por um estudante pode afetar negativamente o grupo todo.
2
Pesquise o tema
Esse passo pode parecer óbvio e se para você é assim pode se considerar um grande sortudo, afinal muitos alunos de universidade no início da graduação fazem suas atividades sem antes se familiarizar com o tema adequadamente. Isso, é claro, resulta em uma redação cheia de erros básicos que nenhum professor é capaz de aprovar.
Para evitar de ser uma dessas pessoas é importante você dedicar a primeira etapa da elaboração da atividade para pesquisar o tema um pouco mais a fundo a ponto de saber como se expressar livremente sobre o mesmo e garantir os melhores resultados.
Esse passo pode parecer óbvio e se para você é assim pode se considerar um grande sortudo, afinal muitos alunos de universidade no início da graduação fazem suas atividades sem antes se familiarizar com o tema adequadamente. Isso, é claro, resulta em uma redação cheia de erros básicos que nenhum professor é capaz de aprovar.
Para evitar de ser uma dessas pessoas é importante você dedicar a primeira etapa da elaboração da atividade para pesquisar o tema um pouco mais a fundo a ponto de saber como se expressar livremente sobre o mesmo e garantir os melhores resultados.
3
Colete referências bibliográficas
Ao pesquisar o tema abordado pela atividade você pode agregar uma segunda tarefa, essa é claro é a coleta de referências. Toda produção acadêmica com alguma credibilidade precisa incluir referências e citações adequadas para mostrar que os autores dominam o tema e conhecem as produções principais no assunto.
Ao pesquisar o tema abordado pela atividade você pode agregar uma segunda tarefa, essa é claro é a coleta de referências. Toda produção acadêmica com alguma credibilidade precisa incluir referências e citações adequadas para mostrar que os autores dominam o tema e conhecem as produções principais no assunto.
4
Faça um rascunho com as suas ideias
Antes de começar a escrever a versão final do seu trabalho, uma forma mais eficiente de colocar as ideias no papel é através de um rascunho. Com a utilização de um rascunho você tem liberdade para expressar todos os pontos principais que quer levar para o documento sem a pressão de estar fazendo algo que precisa ser entregue no final.
Com o uso de um rascunho você consegue fazer um resumo de tudo que precisa incluir sem se preocupar com questões como legibilidade e coerência, por isso é possível explorar todas as possibilidades apresentadas pelo tema. Quando você se sentir confortável o suficiente com o que incluiu no seu rascunho pode então passar para a escrita da versão final.
Antes de começar a escrever a versão final do seu trabalho, uma forma mais eficiente de colocar as ideias no papel é através de um rascunho. Com a utilização de um rascunho você tem liberdade para expressar todos os pontos principais que quer levar para o documento sem a pressão de estar fazendo algo que precisa ser entregue no final.
Com o uso de um rascunho você consegue fazer um resumo de tudo que precisa incluir sem se preocupar com questões como legibilidade e coerência, por isso é possível explorar todas as possibilidades apresentadas pelo tema. Quando você se sentir confortável o suficiente com o que incluiu no seu rascunho pode então passar para a escrita da versão final.
5
Escreva e revise
É claro que o passo final é muitas vezes o mais difícil e nesse caso isso também se aplica. A última etapa de elaborar um trabalho acadêmico consiste em escrever e revisar o trabalho, sendo importante dar atenção para a parte de revisar.
O motivo de essas duas tarefas estarem juntas no mesmo passo é que elas devem ser realizadas em um ciclo até a conclusão do documento. Você deve constantemente revisar tudo que é escrito para garantir que nenhuma parte inclui erros gramaticais ou até mesmo tópicos do tema que estejam sendo discutidos de uma forma que não é a ideal. Através da revisão você consegue otimizar o conteúdo produzido e também é uma boa técnica para começar as atividades do dia, pois permite que você use a revisão como um aquecimento antes de voltar a escrever.
É claro que o passo final é muitas vezes o mais difícil e nesse caso isso também se aplica. A última etapa de elaborar um trabalho acadêmico consiste em escrever e revisar o trabalho, sendo importante dar atenção para a parte de revisar.
O motivo de essas duas tarefas estarem juntas no mesmo passo é que elas devem ser realizadas em um ciclo até a conclusão do documento. Você deve constantemente revisar tudo que é escrito para garantir que nenhuma parte inclui erros gramaticais ou até mesmo tópicos do tema que estejam sendo discutidos de uma forma que não é a ideal. Através da revisão você consegue otimizar o conteúdo produzido e também é uma boa técnica para começar as atividades do dia, pois permite que você use a revisão como um aquecimento antes de voltar a escrever.
1
Escolha suas melhores habilidades (em termos de quantidade e qualidade);
2
Ordene em termos de experiência (em termos de quantidade e qualidade);
3
Escolha suas melhores qualificações;
4
Coloque quaisquer certificações ou designações profissionais que sejam relevantes.
1
Torne-o visualmente atraente: você não precisa ser um artista ou designer gráfico para criar belos gráficos para seu pôster;
2
Seja conciso: Sua introdução deve ser curta e doce — cerca de um parágrafo. Se você demorar muito, as pessoas perderão o interesse e não lerão o resto do seu pôster;
3
Seja envolvente: quando alguém estiver lendo seu pôster, eles devem sentir que estão dando uma olhada no que está acontecendo.
Espaço em branco: o espaço em branco separa as diferentes seções textuais de um pôster. Também torna o texto mais fácil de ler e entender;
1
2
3
Contraste de cores: deve ser alto o suficiente para que o texto seja legível, mas não tão alto que se torne difícil de observar o esquema geral de design do pôster ou a mensagem pretendida.
Tamanho da fonte: deve ser grande o suficiente para que possa ser lido facilmente sem forçar os olhos;
Regras da ABNT: portfólio acadêmico
Escolha suas melhores habilidades (em termos de quantidade e qualidade);
Ordene em termos de experiência (em termos de quantidade e qualidade);
Escolha suas melhores qualificações;
Coloque quaisquer certificações ou designações profissionais que sejam relevantes.
Dicas: Título de Pôster Acadêmico
Escolha suas melhores habilidades (em termos de quantidade e qualidade);
Ordene em termos de experiência (em termos de quantidade e qualidade);
Escolha suas melhores qualificações;
Coloque quaisquer certificações ou designações profissionais que sejam relevantes.
Tipos de citação
Citação Indireta
- É realizada possuindo inspiração na criação de um material de um autor em específico;
- O sobrenome deve estar com a primeira letra maiúscula, seguido do ano e número da página entre parênteses.
Citação Direta Curta
- Possuem até três linhas, contendo dupla aspas no texto transcrito;
- Segue a mesma regra da citação indireta na nomenclatura do autor, incluindo o sobrenome com primeira letra em maiúsculo, seguido do ano e número da página entre parênteses.
Citação Direta Longa
- Possui mais de três linhas, recuo de 4 cm na margem esquerda, não contendo recuo no parágrafo;
- Fonte tamanho 10, sem aspas e espaçamento entre linhas simples.
Citação de citação
- Contém a expressão “apud”, e depois informa o nome do autor onde você encontrou aquela informação;
- Deve estar dentro dos parênteses;
- Citação direta curta: deve ser utilizado antes de realizar a citação;
- Citação direta longa: deve ser utilizado após realizar a citação.
Citações em uma frase
- Existem mais de dois trabalhos com autores divergentes;
- Deve ser feita em ordem cronológica.
Citações em uma frase
- Cita o nome do acordo conforme as referências bibliográficas;
- Pode ou não conter abreviação.
Indicativo
- É responsável por fazer o apontamento dos pontos mais importantes do artigo;
- Não apresenta dados;
- Justamente por ser em sua estrutura mais sucinto, mostra-se necessário a leitura do artigo científico principiante;
- É bastante utilizado nos ambientes escolares (ensino fundamental e ensino médio).
Informativo
- Possui como intuito, informar o público sobre os pontos relevantes do artigo científico, incluindo os dados qualitativos e quantitativos;
- Não é necessária a consulta ao artigo científico principiante, sendo critério do leitor, com o intuito de complementação;
- É a modalidade de resumo mais utilizada na academia.
Crítico
- No resumo crítico, o autor se torna também personagem;
- Portanto, o autor participa da história, havendo juízos valorativos.
Diz-se que a gravura de 1801 do artista James Gillray "Napoleão como primeiro cônsul" é o pôster impresso mais antigo do mundo.
Servem também para ajudar maneira de ajudar os escritores a melhorar suas habilidades de escrita e criar textos melhores.
1
Organize o conteúdo por etapas realizadas no processo de escrita. Um exemplo de resenha crítica de artigo: caso esteja relendo uma peça, você pode organizar sua revisão passo a passo pelas diferentes fases do processo de escrita;
2
Organize o conteúdo com base nas informações mais importantes para discutir primeiro e termine com as informações menos importantes. Exemplificando, caso você esteja verificando uma resenha crítica de um artigo, organize sua revisão em torno das partes essenciais ao seu público e depois passe para outros aspectos do trabalho.
Métodos
Materiais
Coloque imagens reais, se possível, para dar um toque mais humanos à sua apresentação com base no conteúdo.
O papel de alta qualidade é o preferido porque ajuda o pôster a se destacar do resto da exposição.
Inclua tabelas, gráficos ou outras representações visuais de informações.
Use cores vibrantes, mas sem pecar pelo excesso para não atrapalhar a escrita.
Use um título atraente que seja fácil de lembrar e uma linguagem apropriada.
Se possível, por exemplo, use um microscópio ou algum material físico relevante para acompanhar a apresentação do seu pôster científico, em um congresso ou na instituição.
Parte descritiva
É onde se concentra todo o detalhamento do trabalho ou do artigo. Nesta parte, as informações principais da análise do texto são inseridas, ou seja, qual foi a base do estudo ou da leitura do autor da crítica, os conceitos que foram considerados para tal, sendo os mesmos do artigo original ou não, e quais pontos serão abordados.
A pesquisa e sua metodologia
Esta seção de destina a qual tipo ou método de pesquisa foi utilizado durante a análise do autor ou dos autores da crítica. Exemplos de textos, administração dos dados, e de qual maneira a opinião sobre a pesquisa foi elaborada. É importante pontuar aqui, independente da concordância ou discordância do resultado da pesquisa inicial, como a obra foi analisada - se em partes ou em sua totalidade - e quais os passos executados.
Parte interpretativa
Neste momento são feitas as críticas baseadas no estudo do autor em relação ao texto, trabalhos similares, ideias, e até é feita uma reflexão a respeito do assunto. Deve ser escrita de forma objetiva e concisa, sempre na terceira pessoa, apresentando de forma objetiva e com atenção qual é a opinião que este material traz.
Apresentação dos fundamentos
Em busca de garantir sua credibilidade, todo artigo científico precisa de uma coleção apropriada de referências. Nestas análises funciona da mesma forma. Para evitar que o seu texto pareça apenas ser a sua opinião, ou o que você acha, é importante apresentar fontes, outros artigos, outro texto ou estudo que tenha auxiliado na elaboração. Isso vai trazer mais qualidade, conectando o titulo, a parte comentada, o contexto e até as palavras utilizadas de forma mais autêntica.
Tema
Descrição
Implantação de soluções para atendimento
Um texto cuja contribuição da crítica está relacionada com uma leitura técnica. O autor explora conceitos e outros passos que poderiam ter sido considerados na elaboração do material inicial.
Texto de oratória para pessoa pública
Parágrafo por parágrafo, uma análise crítica exemplo de como as palavras variam caso a caso, alterando as ideias e os pontos fortes e pontos fracos deste tipo de texto.
Performance e gestão de um projeto
Aqui trata-se de um caso onde a obra não avalia um material, mas os pontos importantes e os tipos de ação executados durante uma gestão. O texto final apresenta conclusões relevantes para a melhoria da performance geral.
Análise do filme “Matrix”
Um artigo cujo autor do texto explora em cada página um ponto relevante do filme em questão. As ideias utilizadas, as partes que o filme explora cada caso, e finalmente sua conclusão.
Sobre um artigo a respeito de política
Este artigo científico tem cunho político, trata-se de um trabalho onde o autor ou os autores exploraram ideias políticas e, o texto que o critica, traz outro ponto de vista, outras ideias sobre a obra, e outras conclusões.
Características da síntese
- Clareza na linguagem;
- Texto uníssono;
- Linguagem denotativa;
- Resumo das ideias do texto;
- Pode ser feita de modo a condensar todas as ideais em um único texto;
- Os elementos secundários não são inclusos.
Estrutura de uma síntese de artigo científico
- Introdução: Deve ser feita uma menção ao texto base, informando as referências, o seu estilo de escrita, introduzindo aquela temática ao leitor.
- Desenvolvimento: é uma parte crucial do fluxo da síntese de um artigo. Envolve muitas tarefas diferentes, como pesquisa, verificação de fatos e redação. Na síntese, o desenvolvimento deve ser mais curto, com atenção aos detalhes importantes.
- Conclusão: A conclusão de uma síntese é o ponto em que o escritor finaliza o trabalho. Normalmente, recapitula as ideias principais, apresenta alguns últimos pensamentos e fornece uma sensação de encerramento, devendo ser clara, concisa e persuasiva.
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Torne-o visualmente atraente: você não precisa ser um artista ou designer gráfico para criar belos gráficos para seu pôster;
Texto de divulgação científica
- É compartilhado com o público para comunicar descobertas, dados e conhecimentos científicos;
- Pode ser usado como meio de instrução, disseminação de informações e como ferramenta de conscientização pública;
- São geralmente criados por cientistas, filósofos e jornalistas, para auxiliar as pessoas a entender como a ciência funciona.
Texto acadêmico
- É realizado com intuito de formação acadêmica;
- Desenvolvido com base nos interesses de pesquisas do pesquisador;
- São escritos para pessoas específicas, ou seja, o público acadêmico.
Texto científico
- É um documento que descreve, analisa, interpreta ou avalia uma ideia, teoria, lei, dados, fenômeno ou observação através do método científico;
- São pesquisas normalmente escritas para um público científico, como cientistas, estudantes ou educadores;
- Também podem ser usados para outros fins ou área, algo como trabalho de pesquisa ou relatórios.
Elementos pré-textuais
- Título
- Autor
- Resumo na língua portuguesa
- Abstract na língua inglesa
- Palavras-chave
Elementos textuais
- Introdução
- Desenvolvimento
- Conclusão
Elementos pós-textual obrigatório
- Referência Bibliográfica
Elementos pós-textuais opcionais
- Anexo
- Apêndice
- Glossário
- Índice
Passo a passo para fazer um fichamento
Passo 01
Confira uma lista de trabalhos citados no final do seu fichamento. Esta lista deve conter todas as fontes que você citou ao longo de seu artigo.
Passo 02
Certifique-se de que cada fonte tenha sua própria entrada na lista, com um número único atribuído a ela (por exemplo, 1, 2). e na formatação adequada. Deve-se também incluir um título e nome do autor para cada fonte, a fim de ser devidamente identificado pelos leitores e citado corretamente em seu texto.
Passo 03
Escreva o título e o nome do autor da obra para cada fonte em sua própria linha, seguido por um espaço antes de adicionar qualquer informação adicional nos capítulos sobre ela (por exemplo, “Título” por “Autor”).
Passo 04
Verifique e faça a revisão se tudo está conforme a norma padrão da ABNT e faça o registro das dicas contida neste artigo.
Elementos básicos de um artigo científico nas normas ABNT
- Capa: faculdade, autor, título, subtítulo, cidade e ano de publicação;
- Contracapa: autor, título, informação sobre qual trabalho de pesquisa fora realizado, a obtenção de formação superior que almeja, orientador, cidade e ano da publicação;
- Resumo: introdução do artigo científico e palavras-chave;
- Introdução da pesquisa científica, contendo breve apresentação de estudos anteriores sobre o tema, se houver;
- O objetivo deste estudo;
- Metodologia utilizada (bibliográfica, documental, experimental, etc.) incluindo uma descrição de todos os métodos utilizados e sua relevância para este estudo;
- Discussão sobre os resultados obtidos segundo os estudos anteriores sobre o mesmo tema, ou temas relacionados, se houver;
- Conclusão da pesquisa, conforme os estudos realizados e descobertas feitas, informando as limitações, caso hajam. Informar as perspectivas futuras que possam ser relevantes para posteriores estudos sobre o tema ou temas relacionados;
- Referências citadas no trabalho de pesquisa, em ordem alfabética;
- Anexos contendo materiais referenciados no corpo textual, se houverem.
Texto de divulgação científica
- Título
- Autor
- Resumo em português padrão
- Resumo em português padrão
- Palavras-chave
Elementos textuais
- Introdução
- Desenvolvimento
- Conclusão
Dica
E o que fazer?
Apresente os fatos
Os pesquisadores ao fazer a leitura de um texto é essencial que o seu texto seja apresentado com poucos detalhes na base de justificar as informações dos dados coletados para desenvolver linhas que o autor entenda, sem muitas regras de modo que o leitor possa entender o material de forma prática e que mantenha o leitor com interesse.
Coloque apenas o necessário
O texto cientifico possui leitores que tem uma linguagem curta e que adota um tom muito mais profissional como investigador. Por isso existe a necessidade fazer textos simples com linguagem clara e precisa, por isso é essencial que as pessoas tenham visão clara do texto como um todo.
Informações verificáveis
Muito importante é ter referencias certas, seguindo a norma correta que seja solicitada, seja ela ABNT ou ainda alguma outra que a revista indique. Por isso é essencial que o tamanho, fonte, conteúdo siga as normas claras.
Tema
O primeiro passo para um bom estudo é eleger de antemão o tema, caso você tenha dúvidas sobre o que escolher, comece pensando em uma matéria que goste, depois pense em um assunto dessa matéria, e por fim, chegue a um tema. Solicite ajuda de seu orientador para delimitar o tema, ou você pode se basear em pesquisas que já foram realizadas para escolher.
Orientação
Depois de definir o tema ou a matéria que gostaria de pesquisar, escolha um professor-orientador, o qual irá te auxiliar no decorrer da pesquisa científica. O contato com esse professor será importante para a produção do trabalho, então escolha um professor com quem tenha mais afinidade.
Pesquisa
Com a temática definida, o passo posterior é realizar a pesquisa. Esse momento costuma exigir um tempo maior de elaboração. Dessa maneira, reserve um espaço de tempo para realizá-la. Aqui você deverá separar todo material que puder encontrar, para verificar sua qualidade, pois nem tudo entrará no texto.
Objetivos
Indique quais são seus objetivos ao realizar a autoria daquele trabalho, Qual escopo ele tem e o que você deseja comprovar com ele e agregar a comunidade acadêmica. Além disso, indique quais os impactos daquele estudo, em que as ideias e os resultados ali contidos vão contribuir para a sociedade como um todo, e que novo conhecimento e luz você está trazendo para o tema. Isso porque, boa parte das temáticas já foram estudadas exaustivamente, mas isso não impede de você trazer novas informações sobre ela.
Material
Após separar o material e com os objetivos que deseja alcançar em mente, defina qual material pesquisado vai ser utilizado e qual não vai. Veja, nem tudo que você encontrou sobre o tema deve ser usado no texto, cabe ao editor de texto separar o que é pertinente, do que não é de ser utilizado.
Confecção
Depois de compilar o material que você poderá usar no trabalho, é o momento de confeccionar o fichamento bibliográfico para verificar qual material estará e qual deverá ser deixado de lado. O aluno irá verificar durante o decorrer do trabalho, quais são os autores que possuem uma linha de pensamento equivalente a deles e que poderão ser utilizados no trabalho para corroborar sua própria opinião.
Atenção
Tanto o Trabalho de Conclusão de Curso, como o artigo científico e quaisquer dos outros trabalhos científicos precisam respeitar as normas da ABNT, além de outros requisitos que podem ser impostos pela instituição de ensino. Muitas universidades costumam cobrar alguns requerimentos para os trabalhos e estes devem ser seguidos. Além disso, as normas da língua culta e acentuação e pontuação também devem ser seguidas.
Revisão
Após terminadas todas as principais etapas do trabalho, não se esqueça de realizar a checagem final, na qual você se atentará a eventuais erros, a verificação de plágio, já que trabalhos plagiados, com trechos de citações sem referências e baixados da internet serão zerados. Por isso, muita atenção na revisão final, reserve um tempo razoável para realizá-la, pois com isso você poderá revisar algumas vezes.
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Sumário rápido:
1
Mas, afinal, o que é uma resenha crítica?
2
Passo a passo de como fazer uma resenha crítica
3
Diferença entre resenha, resumo e síntese crítica
4
Erros a serem evitados na hora de produzir resenha crítica escrita
5
Tipos de resenhas críticas
6
Confira neste vídeo: como fazer uma resenha crítica
7
Conheça os nossos TOP Profissionais
8
Perguntas frequentes
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Checklist
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Comentários